10月21日下午，校党委副书记沈小静、宣传部常务副部长孙杰、学生处处长丁健、研究生院副院长刘艳、学生处副处长常娥、团委书记张燕燕到经济学院就“三全育人”工作开展调研指导。经济学院全体领导班子成员、教工党支部书记代表、班主任代表和辅导员参加了调研会议。

沈小静副书记首先将调研的主题进行了分析和聚焦，希望着重了解基层学院在实践育人工作、学生工作队伍建设及就业质量提升方面的现状及问题。经济学院党委副书记张建宝集中就以上问题做了梳理和汇报。他谈到，经济学院一贯重视实践育人在人才培养中的作用，以“又红又专”作为培养理念，抓党团社会实践，近年来成果丰硕；抓第二课堂实践教学，教学学工联动，打造了较多品牌活动，但也存在各个专业在实践教学中的力量和发展不平衡的问题。经济学院副院长原玲玲就课程思政中的实践环节建设进行了介绍，提出了加强各专业实践教学基地建设、依托专业社团开展学科竞赛提升学生实践能力等举措。经济学院副院长刘崇献就科研育人中如何融入实践环节谈了几点想法，科研课题的调研、导师在实践中的指导、校外导师作用的发挥、科研机构作用的拓展等都可以作为实践育人的渠道，也是学院今后加强科研和实践联动的工作方向。齐子翔老师和朱才斌老师从班主任工作的角度出发，反馈了学生实践活动和学业学习不协调的问题，探讨了考研和就业如何互相促进，提升学生就业质量。经济学院副院长（主持工作）张国胜坦言，就业质量的提升是一个复杂长期的工作，关系到学院乃至学校人才培养最终目标的实现，需要领导班子从学院自身出发，多层次调研，全院联动，找准问题，有针对性地解决。同时，将从学院整体工作出发，加强学生工作投入力度，维护学生工作队伍的结构合理和稳定。

调研中，沈小静副书记和各职能部门负责人，就学院提出的问题给予及时的反馈和交流。调研最后，沈小静副书记总结指出，应充分调动专业教师的主动性和能动性，提升实践育人的“专业度”，加强学院的统筹指导，在学生关心的专业社团建设、学科竞赛指导、大创项目指导中多投入，同时利用好晚自习，从低年级加强学业、实践的指导，将实践育人贯穿在大学四年的培养中，提升学生的就业竞争力。

调研会议为学院进一步加强“三全育人”工作提供了交流和反馈的渠道，明确了下一步工作开展的方向。