当前位置: 首页 >> 物院学人 >> 正文

匠心师者丨彭幸:用热爱点亮教育的灯塔

个人简历

彭幸,中共党员,毕业于中南财经政法大学,法学博士, 法学院副教授,硕士生导师,法学院法学教师党支部书记,中国国际私法学会会员,中国商业法研究会理事。

曾获北京高校第十三届青年教师教学基本功比赛文科类一等奖B组第一名、最佳教案奖、最佳现场展示奖、最受学生欢迎奖、最佳教学回顾奖;第三届北京高校教师教学创新大赛二等奖;主持北京市教育教学创新改革项目《“引创推”深入融合的新时代涉外法治人才培养路径研究》;获评 优秀主讲教师、优秀班主任;参与指导学生获得北京市“挑战杯”比赛特等奖、银奖等。

主持北京市社会科学基金项目、中国法学会部级项目多项省部级科研项目,出版专著2部,发表的学术论文被人大复印资料全文转载2篇。工作期间开展了丰富的普法活动,服务北京城市副中心基层法治建设,入选通州区基层法律治理专家库专家、北京市法学会“百名法学青年英才”培养计划。


自踏上教坛六载以来,彭幸老师秉持“以情化人,用心育人”的教学理念,以其独有的亲和魅力与不懈的专业追求,于三尺讲台绘就了一幅幅斑斓的育人画卷。

 

杏坛春秋,使命担当铸辉煌

在家族两代教师的影响下,彭老师自小便怀揣教书育人的梦想,并在学业和成长过程中更加坚定了自己的初心。博士毕业时,面对多元的职业路径,她毅然选择成为一名高校教师,矢志在这片热土上传递知识火种,践行个人价值与社会使命的和谐统一。她说“我觉得教师是有职业使命感的岗位,它符合我对个人人生价值的追求,能够让我把自己所学专业知识服务社会”。在日复一日的教学探索与科研深耕中,彭幸老师不仅见证了知识之光在学生心中点亮的奇迹,更收获了来自学子们的深情回馈与鼓舞,这份双向的成就构成了她教学生涯中最宝贵的财富。


教学相长,以情育人显真章

彭幸老师在北京高校第十三届青年教师最受学生欢迎奖采访中讲到“在教学中,我把学生当成自己的朋友 ”。在她看来,教育不仅是知识的传递,更是心灵与智慧的共鸣。她强调,教师的德才兼备与正面影响力是赢得学生尊重的基石,这促使她在教育旅途中不断自我精进,不仅在专业领域精益求精,更在道德情操上树立标杆,以身作则,激励学生并肩前行,在求知的路上彼此成就,共同书写青春华章。


序章已启,热爱铺就未来路

正是基于对教育工作的热爱,彭幸老师踏实勤恳地开展着每天的工作,在教育教学和育人中不断积淀。回溯往昔,彭幸老师学生时代是同学们口中的“学霸”,但她说“我并不认为自己是‘学霸’,只是勤奋一些而已”。她的每一次成就——从国家司法考试的高分突破,到以优异成绩迈进中南财经政法大学的研究生生涯,都是对“勤奋比天赋更重要”这一信念的生动注解。在参加过北京市青教赛、北京市高校教师教学创新大赛等重要比赛的过程中,彭老师经历了无数不为人知的备赛日夜,这些挑战不仅锤炼了她的教学艺术,更清晰映照出成长的轨迹与未来的方向。她深知,每一次站在讲台上的从容,都是无数次幕后汗水的结晶。

展望前程,彭幸老师将以不变的热爱与奉献,继续在教育的田野上播种希望,无论是作为严师的鞭策,还是益友的扶持,她都将以独特的光芒,照亮学生的成长之路,激励更多后来者追随其足迹,在各自领域绽放光彩,共同绘制教育的璀璨星空。

从教感言:用心专业勤学勤练,以情化人培育英才

基于热爱,我在博士毕业后就进入到高校成为了一名教师。在教学中,我把学生当做自己的朋友,精心准备每节课程,和学生在课堂上热烈互动,传播知识,致力于培养国家紧缺的涉外法治人才。在科研上,我积极探索学科前沿,结合法律实践开展应用研究,研究成果获得了广泛好评。在学生工作方面,关心爱护学生发展,为学生提供职业规划和指引。同时,服务地方法律工作需要,深入开展通州区普法实践,真正将法律知识带给更多基层群众。

 

Baidu
map