－－“八荣八耻”帮助青年在新时期树立正确的价值观

本报讯 胡锦涛总书记3月4日在全国政协民盟民进联组会上提出，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。记者从首都各高校了解到，“八荣八耻”的提出在首都高校大学生中引起了讨论的热潮。

对于社会主义荣辱观的提出，首都大学生纷纷表示，目前大学生存在着理想信念缺失和价值观不稳定的状况，“八荣八耻”是对传统世界观、人生观、价值观的重新阐释，是对青年学生坚持理想信念的再次要求，是引导青年学生树立正确的价值观指引。“八荣八耻”，上至爱国情操、下至个人道德，明确表述了价值观念的多个方面对青年成长具有重要的意义。

清华大学公共管理学院05级博士生魏星认为，面对传统文化和现代文化结合的教育，传统思想政治教育工作的接受程度正在逐步下降，在大学生心中产生了多元价值观。社会主义荣辱观的提出，是在价值观层面进行的正确引导。

团委胡伟表示，“八荣八耻”是对中华民族所具有的优良的价值观的高度概括，为青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个核心标准。

记者了解到，北京化工大学等首都高校在上周已经组织在校大学生对“八荣八耻”进行了学习讨论。今天，北京市学联将在北京大学召开首都高校大学生“树立社会主义荣辱观，为和谐社会贡献力量”主题座谈会。

北京市学联主席马骁认为，社会主义荣辱观的提出，对于当前加强和改进大学生思想政治教育工作，具有重要指导意义。学联将以社会主义荣辱观为重要抓手，促进思想政治教育工作的持续深入开展。

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