为了加强班主任队伍建设，充分发挥班主任的“核心”作用，更好地围绕学校和学院重点工作，有的放矢的开展新学期新生德育工作。3月24日中午，信息学院在南实验楼212召开15级新生班主任会议，会议由年级辅导员王昊天主持，2015级9个班级的新生班主任到会参加。  

会上，王昊天老师首先总结了2015-2016学年第一学期的各班成绩，并对全年级成绩进行了分析。各班老师也深入剖析了本班目前成绩中存在的问题及成因，互相交流了影响学习的主要因素，并对本学期改进和督促学生学习的办法进行了探讨。  

其次，为了便于使班主任对班级同学的专业学习更全面的把关，会上给每位班主任下发了纸质版专业培养方案。同时介绍了信息学院特色班级活动“专业读书报告会”的形式，由系主任推荐专业相关书籍，并以“读书漂流”的方式记录读书笔记，学期末进行专业读书汇报比赛。希望各位班主任多支持和关注专业教育，以此来带动班级班风和学风建设。  

会上，王老师强调希望新生班主任可以认真做到“五个一”，即每周至少与学生谈话一次，每月至少组织召开一次班团会，每月至少深入学生宿舍一次，每月至少参加学生活动一次，每学期至少到所带班级课堂听课一次。并着重对班会主题、形式和有关内容等班级文化建设方面进行了强调和指导。  

本次会议为新生班主任搭建了一个经验总结和方法交流的平台，对学院新生班级的班团建设有一定促进作用，同时明确了新学期班级工作要点和措施。希望在本学期信息学院的新生班级能够继续有长足的进步和出色的表现。