人物简介：

解晓灵，中共党员， 物流管理教研室讲师，工学博士，硕士研究生副导师。作为张旭凤教授带领的《仓储与库存管理》课程组成员，获得2020年首批国家一流本科课程、2021年首批教育部课程思政课程、教学团队与教学名师。作为负责人，先后获得2021年、2022年教育部产学合作协同育人项目，2022年北京高校“优质本科教案”，收录2023年中国专业学位教学案例中心案例。

岁月如歌，四载岁月匆匆而过，学校2019级同学迎来了他们的毕业季。值此毕业之际，我们采访到物流学院毕业班的班主任解晓灵老师，与我们分享自己作为毕业班班主任的感受。

“我最开心的时刻，就是同学们与我分享考研成功或是就业成功喜悦的时候”谢晓灵老师自豪地说道。对于她班级里每一个人的情况，解老师都了如指掌。她的班级里一共有29名同学，其中有6名同学成功考取了研究生，3名同学考取了本校的硕士研究生，其他3位同学分别考取了华北电力大学、上海海事大学、浙江工商大学的研究生。还有9位同学在国企或央企实现了就业，就业情况与就业率都是非常不错。对于班里同学们有如此的升学与就业情况，解老师十分高兴与感慨，“现阶段同学们取得了不错的成绩，证明这是同学们努力的结果，也是大家迈向下一阶段的新起点”。

令谢晓灵老师更骄傲的是，同学们拥有“不服输，积极调整的成熟，勇敢再战的勇气”，这些特质对于同学们进入社会以后十分重要。她提到，“正是因为同学们有坚定的目标，在过程中克服了种种困难，比如在考研期间、新冠疫情爆发时期，很多同学发着高烧奔赴考场。而在以后遇到困难时再回想起来自己有这一段经历，相信也会使同学们有更多的力量和自信去面对困难，知难而上。”

同时，解晓灵老师希望大家在毕业之后能牢记学生时期的初心，德才兼备，能够用自己所学的知识，为社会作出贡献，实现自己的价值。保持这种初心，相信大家未来在岗位上也可以获得很大的成就。

解晓灵老师认为，作为一名老师，要有为人师表的责任。要想带好班级、了解同学，首要方式就是与同学们进行沟通，在沟通中可以发现大家的闪光点。谢老师班里的同学表示，当同学们在专业分流、考研阶段、就业出国等一些出路迷茫的阶段，谢老师都会与同学们进行耐心沟通，并提出一些中肯的建议。

了解到有些同学第一次考研失败，谢晓灵老师也会像朋友一样，抱着平等和聆听的态度去陪伴同学。谈及与学生的相处，谢老师表示，虽然同学们年龄小，但是思维活跃，想法比较鲜活，在沟通的同时也给了她这个老师一些想法和启发。当代大学生拥有的是“更强的国力，更高的平台，更丰富的资源”，然而面对的也是“更激烈的竞争，更难的问题，更大的挑战”，与物流解决“供需问题”同理，人才培养也是要“因材施教，适合的才是最高的”，最大程度建立学生自信，释放大家的主观能动性，做最好的自己。

解老师正是在与同学们的日益相处中实现教学相长，作为一名教育学生的老师，她不仅要教同学们知识，重要的是她在教授同学们的同时，自己也在不断学习与成长，始终践行着一名优秀教育工作者的使命。

对于同学们即将毕业开启未来的新征程，解老师表示，作为毕业班同学们面对克服重重困难、无悔青春、奋斗青春的见证人，十分荣幸，在这里也祝福他们的新征程越来越好。

通过对解老师的采访，我们不禁感叹2019级同学们的成长与优秀，在许多不可抗力因素的影响下，大家仍然实现了自我的成长与人生价值。而在这背后，也有许多像解老师这样的老师在默默支持与付出着。

四年之前的九月份，2019级的同学们来到了 ，那时的他们，还是一个个懵懂的学生。而在四年之后的2023年，经过这四年大学知识的学习与实践能力的锻炼，每一个人都在变得更加优秀，他们对未来有了更清晰的规划，也即将奔赴新的人生，他们的变化与老师的正确引领和教育是息息相关的，每一个学生都被教授过他们的老师在影响着。

解晓灵老师作为物院众多教育者的其中之一，向我们讲述了她的教育理念与教育方式。同时，她班里的同学们，也将带着来自解老师的祝福去往天南地北，成为最好的自己，在属于自己的领域里熠熠生辉，在自己掌控的人生中闯出属于自己的那一份锦绣前程！

                                                                                                             （文/胡乐诗 王云赛 易宛彤）（来源：《校报》第377期）